院属各有关单位：

    为贯彻落实中共中央《法治社会建设实施纲要（2020－2025年）》和《教育部办公厅关于举办第六届全国学生“学宪法 讲宪法”活动的通知》（教政法厅函〔2021〕11 号）等精神，深入开展以宪法为核心的法治宣传教育，切实增强大学生宪法意识和法治观念，我院将根据《山西省教育厅关于举办第六届全省学生 “学宪法 讲宪法”主题系列活动的通知》（晋教法〔2021〕7 号）要求，结合学院第十届“法治宣传月”系列活动，组织全院学生开展“学宪法 讲宪法”主题系列活动。现就有关事项通知如下：

一、活动时间

2021年9月8日（周三）至12月31日（周五）

二、活动主题

加强培养宪法意识，大力弘扬宪法精神

三、活动内容 （六项）

（一）开展“宪法卫士”2021 年行动计划

1. 活动对象：全体学生

2. 活动时间：通知下发之日—12月31日

3. 活动内容：

根据高等教育阶段的学习实践目标与任务，引导广大学生认真参与宪法法治知识学习和相关实践活动。行动计划分为必做任务和选做任务两部分。

具体活动内容详见教育部全国青少年普法网或“学宪法 讲宪法”微信公众号。

4. 活动要求：

（1）明确责任人。各系将工作责任落实到具体人员，指定专人担任管理员，注册管理账号、导入学生信息、生成学生账号、组织学生完成在线学习与综合评价，确保活动顺利开展并取得实效。各系请于 9 月 9日18：30前将管理员信息表反馈至 tgfzfg@163.com（邮件主题以“xx 系+宪法卫士管理员信息表”命名），各级管理员请及时加入“2021 宪法卫士”微信交流群。

（2）形式与目标。统筹安排，将《行动计划》与学生日常学习相结合，通过信息课、思政课等，统一注册、集中学习，确保各系参与率不低于 80%，推动形成全院学生宪法学习比学赶超的良好氛围。

（3）结果使用。省教育厅将对“宪法卫士”推进情况进行实时监测，定期对各学校的参与率进行排名，参与率过低单位将下发书面督办函。活动结束后，结合各学校的参与率及各项占比情况，评选出优秀组织奖和优秀管理员奖，并推荐到各地普法办，作为普法先进的参考依据。

5. 其他

“学宪法 讲宪法”

微信公众号平台将为广大师生提供活动资讯、操作指南、便捷登录、线上解答等内容。

“学宪法 讲宪法”微信公众号

（二）征集“宪法主题演讲稿”

1. 活动对象：全体学生

2. 活动主题

（1）以宣传宪法知识，礼赞伟大祖国为主要内容，紧密结合党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，聚焦中国共产党百年华诞、全面建成小康社会等主题，围绕“四史”中的法治人物、法治故事和法治案例等角度写作。

（2）以增强宪法意识、弘扬宪法精神为主要内容，围绕诚实守信、规则意识、文明素养、劳动教育、国家安全、环境保护、公共卫生、疫情防控、未成年人保护、应急管理、防范校园欺凌、 禁毒和预防网络沉迷等角度写作。

3. 活动时间

（1）征集时间：即日起到2021年10月15日

（2）初评时间：2021年11月1日—2021年11月15日

（3）复评时间：2021年11月16日—2021年11月30日

（4）终评时间：2021年12月

（5）公示时间：2021年12月

4. 活动要求

（1）征文题目自拟，体裁为演讲稿，字数1000—1500 字。

（2）每人只可投稿一篇作品，征文以电子稿方式进行投稿。

（3）征文作品及主要素材须为本人原创；征文作品侵犯他人著作权，或有任何不良信息内容，将取消参评资格，并由作者本人承担相应责任。

5. 参与方式

（1）个人投稿：关注“作文周刊社”微信公众号（微信号：zwzkbs），通过“征集演讲稿”入口进行投稿，按照提示要求上传相关内容。

（2）集体投稿：学校统一组织，按年级分别报送作品，作品和集体参赛表放在同一文件夹压缩后发送至指定邮箱：tgfzfg@163.com。格式不符合要求将失去参评资格。

稿件格式及命名要求 ①页面 A4；②标题；③市、县（区）、学校、年级班级、 作者姓名、联系电话；④指导老师、联系电话；⑤文档命名为： “××学校+××院系+作者姓名”。

6. 奖项设置

本次征集活动将设置一等奖、二等奖、三等奖以及优秀指导教师奖、优秀组织奖。奖项覆盖学生、教师、学校以及市县教育行政部门。

7. 活动评选

本次征集活动由《作文周刊》报社承办，评选采用作文智能测评系统（作文周刊测文网）及专家评定相结合的方式，按照初评、复评、终评的评审程序进行，确保客观、公正。征文活动评委由法律专家、知名教师、审读专家、普通话测试专家、资深编辑等人员组成。

8. 其他

参赛者投稿即视作者同意将作品的发表权、删改权、网络出 版传播权授予《作文周刊》报社。

（三）拍摄“我与宪法”微视频

1. 活动对象：全体学生和教师

2. 活动主题

以树立宪法意识、弘扬宪法精神为主要内容，结合党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，围绕诚实守信、规则意识、文明素养、劳动教育、国家安全、环境保护、公共卫生、疫情防控、未成年人保护、交通消防安全、食品安全、应急管理、防范校园欺凌、禁毒和预防网络沉迷等进行创作。

3. 活动时间

（1）征集时间：即日起—2021年10月21日

（2）初评时间：2021年11月1日—2021年11月15日

（3）投票时间：2021年11月下旬

（4）终评时间：2021年12月

（5）公示时间：2021年12月

4. 作品要求

（1）作品要坚持注重政治性、思想性、法治性、艺术性的统一。注重把镜头对准普通群众，讲述普通人、普通家庭与中华人民共和国宪法的故事；注重细节，用小切口反映大主题、小故事反映大时代，切忌空谈；注重法治元素，体现宪法精神。

（2）作品中引用宪法、解释宪法要准确规范，注意运用法律的语言，避免使用模糊语言或不规范图像。作品结构完整，逻辑清晰。

（3）作品格式为Mp4视频文件，时长3—5分钟，画面比例16:9，画面像素建议尺寸1920×1080。参赛作品须为2021年拍摄，请严格按照内容、时长要求报送作品，并填写“我与宪法”微视频作品征集报名表，随参赛作品一同报送。

（4）参赛作品须为参赛者本人或本单位原创，参赛者应确认拥有作品的著作权。如作品中含有非原创性的内容，包括画面、片段、歌曲或音乐，必须于片尾字幕以文字表示其来源。主办方不承担包括因肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任。如出现上述纠纷，主办方保留取消其参赛资格及追回所获奖项的权利。

（5）作者在报送作品后即视为许可主办方以公益宣传为目的，自身或授权给第三方无偿使用该作品，使用范围包括但不限于卫星电视、移动电视、网络电视、互联网、手机以及平面媒体等。作者仅保留作品的署名权和自行使用权。

5. 参赛方式　

各系部指定专人进行参赛作品的征集、报送工作，上报作品不少于3件。通过集体报送作品的参赛者无需个人重复提交。

6. 奖项设置

本次微视频征集活动分设小学组、初中组、高中组、高校组、教师组五个组别。大赛将评选出一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖和优秀组织奖。

7. 评选办法

初评：征集结束后，大赛组委会将组织初评；

投票：初评结束后，将在“学宪法 讲宪法”微信公众号、作文周刊公众号公布初评名单，并进行作品展播和大众评选。

终评：大众评选结束后，组委会将组织专家对作品进行终评。

8. 报送方式

参赛者（单位）请将参赛作品、作品报送表放在同一文件夹内压缩后发送邮箱：tgfzfg@163.com，不符合要求将失去参评资格。

发送邮件时，请按以下方式在邮件主题栏中注明：

“学校+xx系+片名+姓名+组别（高校组、教师组）”。

（四）传唱宪法主题歌曲

1. 活动对象：学校合唱团

2. 活动时间

（1）征集时间：即日起—10月21日

（2）评选时间：2021年11月1日—11月20日

（3）公示时间：2021年12月

3. 活动要求

（1）各系部以音乐课、合唱团为载体，自行组织学生传唱宪法主题歌曲《宪法伴我们成长》。

（2）以合唱团为单位，服装统一整齐、干净大方，精神饱满、富有朝气，展现良好的台风，歌曲艺术处理得当，有一定的艺术感染力。

（3）合唱形式可自行设计，如校园合唱、阿卡贝拉、混声合唱、声部合唱等形式，鼓励创新。

（4）作品以视频形式呈现，画面比例16:9（横版），画面像素尺寸1920×1080，输出格式为Mp4。作品片头须以字幕形式标注曲目原版权信息（作词：教育部全国青少年普法网，作曲：小旭音乐）。

（5）报送单位在报送作品后即视为许可主办方以公益宣传为目的，自身或授权给第三方无偿使用该作品，使用范围包括但不限于卫星电视、移动电视、网络电视、互联网、手机以及平面媒体等。报送单位保留作品的署名权和自行使用权。

4. 作品评选

（1）本次活动共设小学组、初中组、高中组（含中职、中专）、高校组四个组别。

（2）大赛组委会将邀请专家团队进行评选，根据作品报送情况，最终评选出各组别优秀奖及优秀指导教师奖。

（3）优秀作品有机会推荐至教育部、省司法厅，并在“学宪法讲宪法”微信公众号、“山西教育杂志社”微信公众号展播。

5. 作品报送

请将作品视频、作品报送表（word版、加盖公章的PDF版）放在同一文件夹压缩后发至活动邮箱：tgfzfg@163.com。邮件主题栏命名要求：x市x县（区）+x系+《宪法伴我们成长》+高校组。

（五）组织开展“学宪法 讲宪法”知识竞赛及演讲比赛

1. 组织开展学生宪法法治知识竞赛。各系根据实际，结合党史知识、诚实守信、规则意识、劳动教育、未成年人保护等内容等内容，自行开展宪法法治知识竞赛。请院团委于9月17日前遴选出优秀选手1名，参加10月举行的省级决赛。

2. 组织开展学生“学宪法 讲宪法”演讲比赛。各系在广泛开展宪法学习宣传的基础上，组织开展“学宪法 讲宪法”演讲比赛。学院于9月17日前遴选出优秀选手1名，参加10月举行的省级决赛。

第六届全省学生“学宪法 讲宪法”山西赛区比赛届时将通过山西教育学习平台同步直播，关注“学宪法 讲宪法”微信公众号或扫描二维码，即可在线观看。

（六）开展国家宪法日“宪法晨读”活动

结合第八个国家宪法日暨全国教育系统宪法学习宣传周活动，教育部将继续组织开展“宪法晨读”活动。教育部领导将在主会场领读宪法部分条款，并通过网络视频同步直播的方式与师生共同诵读。届时，我省将设立分会场，请院团委及时组织连线，积极参与国家宪法日“宪法晨读”活动。

本次系列活动校内联系人：廉老师，联系电话：3566605

四、总体要求

1. 高度重视。各单位要深刻认识做好以宪法为核心的法治宣传教育工作的重要意义，加强组织领导，认真研究部署，健全工作机制，不断将宪法学习宣传活动引向深入。坚持正确政治方向，引导广大师生深入学习我国宪法的基本内容、主要精神和重大意义，进一步树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。

2. 精心组织。充分发挥校园法治教育主渠道、主阵地作用，推进法治宣传教育进校园、进课堂、进头脑。统筹安排、广泛发动，认真组织开展第六届全省学生“学宪法 讲宪法”主题系列活动。坚持以学为主、学赛结合，以赛促学、学赛相长，着力培养师生宪法意识，弘扬宪法精神，营造尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的良好氛围。

3. 加强宣传。紧密结合党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育，厚植爱党爱国爱社会主义的情感。采取多种形式，做好宣传工作，扩大活动影响，力争在法治宣传教育领域出亮点、出经验、出成果。

4. 疫情防控。各单位严格落实疫情防控要求，严格做好个人防护，严格按照疫情防控期间活动举办和组织等规定履行审批报备程序，确保各项防控措施落实到位。

 学院普法工作领导组办公室

2021年9月8日