2012年是我省全面贯彻落实省第十次党代会精神的重要一年,也是深入落实教育规划纲要和“十二五”规划,加快推动教育事业改革发展的关键之年。在省委、省政府的正确领导下,全省教育系统以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,紧紧围绕办好“两件”大事,坚持优先发展教育,教育公平不断推进、教育结构进一步优化、教师队伍建设成效显著、办学条件不断改善、教育事业持续健康发展,规划纲要中提出的各类教育发展目标实现程度较高,为规划纲要的全面实施奠定了坚实的基础。 一、义务教育 ㈠小学 全省共有小学10042所(其中单人校900所),比上年减少894所;在校生2617602人,比上年减少154325人;招生440460人,比上年减少342人;毕业生547270人,比上年增加19452人。其中:民办小学185所,在校生197864人,分别占全省小学校数和在校生数的1.84%和7.56%。小学学龄儿童净入学率99.92%。 全省共有小学专任教师184326人(其中:小学170923人,九年一贯制学校11950人,十二年一贯制学校1453人),比上年减少4494人;专任教师学历合格率达到99.93%,比上年提高0.09个百分点。 全省小学共有校舍建筑面积1748.05万平方米,比上年增加13.65万平方米。小学体育运动场(馆)面积达标学校的比例为26.37%,体育器械配备达标学校的比例为31.49%,音乐器械配备达标学校的比例为27.72%,美术器械配备达标学校的比例为29.57%,数学自然实验仪器达标学校的比例为33.99%。 全省小学在校生中有寄宿制学生428371人,进城务工人员随迁子女217529人,农村留守儿童129140人,分别占全省小学在校生总数的16.37%、8.31%和4.93%。 ㈡初中 全省共有普通初中学校2023所(其中:初级中学1546所,九年一贯制学校477所),比上年减少70所;招生462450人,比上年减少46822人;在校生数1502433人,比上年减少140680人;毕业生数578684人,比上年增加22926人。其中:民办普通初中228所,在校生266403人,分别占初中阶段教育学校数和在校生数的11.27%和17.73%。 全省初中共有专任教师118231人(其中:初级中学89319人,九年一贯制学校13092人,十二年一贯制学校1499人,完全中学14321人),比上年减少1083人,专任教师学历合格率99.04%,比上年提高0.2个百分点。 全省初中学校共有校舍建筑面积1400.63万平方米,比上年增加32.28万平方米。初中学校体育运动场(馆)面积达标学校的比例为44.83%,体育器械配备达标学校的比例为50.96%,音乐器械配备达标学校的比例为45.53%,美术器械配备达标学校的比例为46.02%,理科实验仪器达标学校的比例为59.32%。 全省初中学校在校生中有寄宿制学生666553人,进城务工人员随迁子女80306人,农村留守儿童75638人,分别占全省初中在校生总数的44.36%、5.35%和5.03%。 二、学前教育与特殊教育 全省共有幼儿园5489所,比上年增加581所。入园幼儿420160人,比上年增加52639人;在园幼儿914797人,比上年增加94189人;离园幼儿326027人,比上年增加59111人。其中:民办幼儿园2408所,占全省幼儿园总数的43.87%,比上年提高1.16个百分点;在园幼儿368376人,占全省在园幼儿总数的40.27%,比上年提高2个百分点。幼儿园专任教师38194人,比上年增加4900人。学前三年毛入园率达75%,比上年提高4.5个百分点。 全省共有特殊教育学校53所,比上年增加2所。全省共招收特殊教育学生1215人,比上年减少124人;在校生7873人,比上年减少438人;毕业生882人,比上年增加77人;专任教师1316人,比上年增加16人。 三、高中阶段教育 全省高中阶段教育(包括普通高中、中等职业教育)共有学校1067所,比上年减少35所;招生507522人,比上年增加3624人;在校生1454981人,比上年减少23742人;毕业生488690人,比上年减少18675人。高中阶段毛入学率达到90%,比上年提高1.5个百分点。 ㈠普通高中 全省共有普通高中511所(其中:完全中学234所,高级中学244所,十二年一贯制学校33所),比上年减少8所;招生292630人,比上年增加5950人;在校生854986人,比上年增加2297人;毕业生285255人,比上年增加15183人。其中:民办普通高中154所,招生数59097人,在校生175943人,毕业生60280人,分别占全省普通高中总校数的30.14%、招生数的20.20%、在校生数的20.58%和毕业生数的21.13%。 全省普通高中共有专任教师58088人(其中:完全中学19191人,高级中学36992人,十二年一贯制学校1905人),比上年增加1938人;专任教师学历合格率95.71%,比上年提高0.84个百分点。 全省普通高中共有校舍建筑面积1495.72万平方米,比上年增加58.21万平方米。普通高中体育运动场(馆)面积达标学校的比例为73.78%,体育器械配备达标学校的比例为74.17%,音乐器械配备达标学校的比例为72.80%,美术器械配备达标学校的比例为72.41%,理科实验仪器达标学校的比例为77.10%。 ㈡中等职业教育 全省中等职业教育(包括普通中专、成人中专、职业高中、技工学校、其他机构、附设中职班)共有学校556所,比上年减少16所。招生214892人,比上年减少2326人;在校学生599995人,比上年减少19371人;毕业生203435人,比上年减少30748人。 ⒈普通中专学校 全省共有普通中专学校90所(其中:中等技术学校86所,中等师范学校4所)。招生56744人(其中:普通中专学生54536人,职业高中学生2208人),比上年增加4433人;在校生178477人,比上年减少4774人;毕业生62927人,比上年增加883人。全省有民办中等技术学校13所,招生3286人,在校生9564人,毕业生5619人,分别占全省普通中专学校总校数的14.44%,招生数的5.79%,在校生数的5.36%,毕业生数的8.93%。 全省普通中专学校共有教职工12300人。其中专任教师7903人,比上年增加26人,副高级以上职称专任教师1880人,占专任教师总数的23.79%,中级职称专任教师2811人,占专任教师总数的35.57%。具有本科及以上学历的专任教师有7171人,占专任教师总数的90.74%,比上年提高1.86个百分点。普通中专学校师生比为1∶22.58。 全省普通中专学校占地面积共654.10万平方米,比上年增加25万平方米;校舍建筑总面积316.96万平方米,比上年减少1.11万平方米。固定资产总值278254.35万元,比上年增加19466.54万元;教学实习仪器设备资产值54937.91万元,比上年增加4472.96万元;图书490.94万册。 ⒉成人中等专业学校 全省共有成人中等专业学校120所。招生9793人(其中:普通中专学生527人,成人中专学生9266人),比去年减少12297人;在校生35132人,比上年减少14716人;毕业生6387人,比上年减少20453人;教职工4170人,专任教师3430人。 3.职业高中 全省共有职业高中学校246所,比上年减少2所。招生83397人,比上年减少1087人;在校生214450人,比上年减少8489人;毕业生79604人,比上年减少180人。全省有民办职业高中学校90所,招生16967人,在校生47220人,毕业生14241人,分别占全省职业高中学校总校数的36.59%,招生数的20.34%,在校生数的20.02%,毕业生数的17.89%。 全省职业高中共有专任教师13597人,比上年增加567人;专任教师学历合格率81.78%,比上年提高0.39个百分点。共有校舍建筑面积287.61万平方米。 4.其他机构、附设中职班 全省有其他中等职业教育机构16所和附设中职班72所(不计校数),招生22483人(其中:普通中专学生19084人,成人中专学生1767人,职业高中学生1632人),比上年增加5180人;在校生55178人,比上年增加2687人;毕业生22182人,比上年减少3037人。 ⒌技工学校 全省有技工学校100所。招生42475人,在校生116758人,毕业生32335人。 四、高等教育 全省共有培养研究生单位12个(其中:普通高校9个,科研机构3个)。共有普通高等学校67所(其中:本科院校19所,高职高专院校48所),比上年增加1所。另有独立学院8所(不计校数)。全省有民办普通高等学校7所(其中:本科院校1所,高职(专科)院校6所)。有成人高等学校13所(其中:职工高等学校7所,管理干部学院3所,教育学院2所,广播电视大学1所),与上年持平。 全省共招收研究生9212人(其中:博士生468人、硕士生8744人),比上年增加467人;在学研究生26098人(其中:博士生2147人、硕士生23951人),比上年增加1308人;毕业生7771人(其中:博士生291人、硕士生7480人),比上年增加441人。 全省普通高等教育本专科共招生208122人,比上年增加23520人,其中本科104383人,比上年增加10098人,高职(专科)103739人,比上年增加13422人;在校生637330人,比上年增加42861人,其中本科353737人,比上年增加31584人,高职(专科)283593人,比上年增加11277人;毕业生162571人,比上年增加9891人,其中本科72240人,比上年增加7123人,高职(专科)90331人,比上年增加2768人。全省民办高校普通高等教育本专科共招生12762人,在校生28862人,毕业生8127人,分别占全省总数的6.13%、4.53%、5.0%。2012年,全省高等教育毛入学率达到32.5%,比上年提高2.5个百分点。 全省普通高等学校校均规模达到9512人,比上年增加505人;其中19所本科院校的在校生规模达321235人(不含独立学院在校生),校均规模达到16907人,比上年增加1011人。 全省成人高等教育共招生62285人(其中:本科24368人,专科37917人),比上年减少3523人;在校生181445人(其中:本科79121人,专科102324人),比上年增加13646人;毕业生47897人(其中:本科22646人,专科25251人),比上年增加4135人。 全省普通高等学校共有教职工58146人,比上年增加297人,其中专任教师38124人,比上年增加597人,具有高级职称的教师占专任教师总数的33.32%,比上年提高0.11个百分点;具有研究生及以上学历学位教师占专任教师总数的54.96%,比上年提高3.7个百分点。普通高校占地面积3070.9万平方米,比上年增加267.03万平方米。校舍建筑面积1630.9万平方米,比上年增加46.6万平方米,生均25.59平方米;教学行政用房面积747.34万平方米,比上年增加21.25万平方米,生均11.73平方米;学生宿舍面积394.17万平方米,比上年增加14.95万平方米,生均6.18平方米。全省普通高校教学仪器设备资产值473514.33万元,比上年增加35950.65万元,生均教学仪器设备值7430元。学校藏书4865.85万册,比上年增加166.32万册,生均76.35册。 全省成人高等学校共有教职工3047人,比上年减少24人,其中专任教师1810人,比上年减少38人,专任教师中副高级以上职称的占专任教师总数的38.18%,比上年下降了0.51个百分点。具有研究生及以上学历学位的教师占专任教师总数的27.68%,比上年增加3.92个百分点。成人高校占地面积154.91万平方米(折合土地0.23万亩),校舍建筑面积91.87万平方米,教学行政用房建筑面积47.42万平方米,学生宿舍建筑面积20.12万平方米,图书资料217.22万册,固定资产值63455.93万元,教学仪器设备值19327.09万元。 五、继续教育 2012年,全省高等学校进修及培训结业20299人次,其中资格证书培训3371人次,岗位培训4149人次。目前尚有注册学生7076人。全省共有民办其他非学历高等教育机构53所,有自考助学班注册学生4461人,结业学生3855人;有进修及培训注册学生11545人,结业6873人;有教职工2295人,专任教师1272人。 全省有成人技术培训学校6312所,其中职工技术培训学校(机构)490所(其中:民办11所),农村成人文化技术培训学校(机构)5215所(其中:民办1所),其它培训机构(含社会培训机构)607所(其中:民办573所)。2012年共培训结业职工、农民2386864人次,其中结业职工825185人次,农民1362490人次。目前,尚有注册学生2570978人。成人技术培训学校共有教职工21413人,专任教师10350人。 全省有工读学校1所,招生67人,在校生194人,毕业生58人。教职工82人,其中专任教师63人。
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