2013年普法工作总结

    党的十八大作出全面推进依法治国的重大决策和战略部署，要求“深入开展法制宣传教育,弘扬社会主义法治精神,树立社会主义法治理念,增强全社会学法尊法守法用法意识”。2013年，太原工业学院紧紧围绕党的十八大精神，继续认真贯彻“六五”普法计划，以依法治国方略为指导，深化教育改革、推进依法治教进程为中心，按照“普治并举、以用促学、重在实效”的原则，深入开展普法教育工作，进一步提升了广大师生的法律意识和法律素质，为学院内涵式发展构建了和谐稳定的“软环境”；同时不断提高依法治校的管理水平，全面实现由依靠行政手段管理向注重法律手段管理的转变，保证了学校各项事业的有序发展。2013年我院普法宣传教育的主要工作为：

一．领导重视，完善机制 ，不断夯实普法工作基础

    普法工作是一项长期而艰巨的任务，学院领导高度重视，从夯实工作基础入手，进一步强化了工作机构和管理机制，确保了普法工作长期、有效、有序地进行。

    第一，建立健全了依法治校工作领导机制和工作机制。学院将普法、校务公开、法制建设等工作组织进行了整合，实行统一领导，并制定了工作计划和实施方案。坚持集体领导与分工负责相结合，严格执行了民主集中制的各项规定，建立健全“三重一大”集体讨论决定的制度，一切重大问题决策都严格按程序办事。制定了党委会议事规则和院长办公会议事规则，明确了学院党委、院长及学术委员会的职责权限和议事规则，做到了互相配合，权责统一，依法办事，形成了行政管理、教授治学和民主监督相辅相成的办学管理模式。

    第二，深入推进制度建设，扎实普法工作基础。在2013制度建设年活动中，我院展开了《太原工业学院章程》的修订工作，章程包括教育基本制度、学院功能和组织机构等九章内容，共一百三十九条，1.6万字，经学院一届六次教职工代表大会讨论，第12次院长办公会议审议和院党委会讨论审定，形成了章程核准稿，已报山西省教育厅章程核准委员会核准。同时，以章程修订为契机，学院还开展了对规章制度的“废、改、立”工作，共梳理制度283项，废止13项，继续使用150项，修订完善79项，新建41项。 制度建设工作的推进，对我院完善现代大学制度，促进依法治校和科学发展有重大意义。

    第三，加强民主管理，依法落实广大教职工的知情权、参与权。首先，学院建立了监管结合的领导体制，同时制定《太原工业学院校务公开实施办法》，对校务公开的指导思想、原则、内容和形式等都做了具体详尽的规定，在制度和程序上确保了校务公开的依法依规实施。其次，学院的党委会、院长办公会、学术委员会等重要会议的内容、决议等都在校园门户网站公开，重点公开经费使用、培养目标与课程设置、教育教学质量、招生就业、基本建设招投标、收费等内容。学院干部任免、基建工程、各类评奖评优、招生工作等确定前也均有公示，实现了过程和结果的公开透明。同时，学院建立并完善了教职工代表大会制度和工会组织制度，制定了工会工作人员职责和行为规范，建立了重大事项经教代会讨论通过制度，充分实现教代会“维护、参与、教育、监督”的职能。

二．强化法制宣传教育，提升师生法律素质

    为增强师生学法、知法、守法、用法的意识，学院深入开展了普法宣传教育工作，按步骤、有条理地把“六五”普法工作落到实处。首先，对不同主体进行更有针对性的教育活动——对教职工强调法制宣传教育的制度化、规范化；对学生充分发挥他们的积极性和主体性，形成自我教育的良性机制；其次，利用多样化的宣传方式和多种宣传载体，营造良好的法制宣传氛围。

    第一，为了更好地开展普法宣传教育活动，学院不断充实社科教学教师队伍，发挥他们在法律宣传教育中的作用。同时在新教工岗前培训中安排进行法律法规、校纪校规教育培训，增强了新职工的法律意识和法制观念。学院还编制了《太原工业学院“六五”普法资料汇编》并下发至各系部组织学习。通过多种方式对教职工进行法制宣传教育，提高了教职工遵纪守法、依法施教、依法办事的自觉性。

    第二，学院充分发挥课堂教学在学生思想政治教育中的主导作用，为《思想品德修养与法律基础》等课程配备了优秀专业教师以及有丰富实践经验和专业背景的书记、副书记进行教学。学院还开办了《婚姻法》、《劳动法》等与学生息息相关的选修课，并因选报学生爆满增加了班次。除以课堂为主阵地之外，学院还积极聘请校外专家进行专题讲座；组织学生进行暑期社会实践，结合实际情况体验基层的法制现状。同时，学校还重视发挥学生辅导员、学生干部在普法宣传中的作用，充分利用班会、法制宣传片等活动大力开展法制宣传教育，形成法制教育合力。

    第三，扩大普法教育的宣传阵地，多渠道、多载体地进行宣传教育工作。首先，利用广播、校内刊物、网络媒体、LED屏、宣传橱窗等媒体，运用广播、文字、图片等多种形式开展法制宣传，例如发行了首期校内刊物《法意》，在校园网首页更新相关法律内容等。及时为师生提供了法律信息、法律咨询和服务，营造了良好的法制宣传氛围。其次，围绕3.15消费者权益保护日、12.8法制宣传日等时间点，进行了为期一个月的普法教育活动。通过太原工业学院学生联合会组织发起法院听审、模拟法庭、普法签名、案例研讨、法律知识竞赛等校内活动，调动学生参学习法律知识的积极性，形成良好的自我教育机制。除此之外，学院还积极组织学生参与社区普法、三下乡普法等活动，在法律宣传的同时积累实践经验，深入贯彻普法教育工作。

三．落实依法治校，强力推进安全保护工作

    建立学生安全和伤害事故的应急处理程序和报告制度，依法妥善处理学生伤害事故，是依法治校工作的一个重要环节。学院牢固树立“安全第一”的责任意识，认真贯彻落实有关校园安全的法律及规定，提升了安全工作的软、硬实力。

    第一，建立学生突发事件的预警和处理体系，提升安全教育力度。完善安全管理制度，明确职责，加强对学校教学、生活、活动设施的安全检查，落实各项安全防范措施，积极维护校园的安全与秩序；建立应对各类突发事件的工作预案，增强预防和妥善处理事故的能力；健全学生安全和伤害事故的应急处理机制和报告制度，不瞒报、漏报。同时，学院还注重加强对教师、学生的安全教育，例如充分利用宣传栏、板报、墙报、校报、广播、校园网等进行安全知识、常识、警示宣传；外请专家作安全知识讲座，对新生班主任进行安全知识培训；编写《大学生安全知识》教学大纲、授课计划，指定专人进行授课，成立安全教育课程专项经费，以保证课程的良好进行；还与天龙救援队合作，对学生进行了疏散急救培训。通过大量安全教育宣传活动，增强了师生的安全防范意识，将依法治校落到实处。

    第二，升级安全设备，创造安全可靠的环境。首先，建立了学校监控指挥中心，人防技防紧密结合，学校重点区域、位置监控基本全面覆盖，共安装监控摄像头707个，监控及巡逻人员共24人，实行24小时不间断监控与巡逻，避免事故和案件的发生。其次，建立了校园警务室，驻地派出所派干警进驻，为师生员工的安全提供了保障。不仅如此，学院经过多方努力，先后投入近60，0000元用于楼宇消防系统维修。先后更换灭火器具1400多个，保证了我校消防设施安全可靠。

    2013年，我们圆满地完成了太原工业学院“六五”普法工作规划和年度工作计划规定的任务，尤其在制度建设上取得了重大的突破。在宣传方法和宣传渠道上，也更加创新化多样化。我们将继续发扬学院依法治学、依法治校的传统，在普法教育工作中累积更多经验，探索更多方法，为把我院建设成为特色鲜明和有重要影响的应用型本科院校而奋斗。